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【题目】450×10=45,450是倍数,10和45都是因数. … .(判断对错)

【答案】×

【解析】

试题分析:据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.

解:因为450÷10=45,所以450是5和10的倍数,10和45都是450的因数;

故答案为:×.

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【题目】请你来当设计师.

成都市正在进行田园城市建设,学校响应号召,打算在一块长50米,宽 20米的长方形空地上建造一个花圃,使花圃的面积占整个空地面积的一半(种植花草部分用阴影表示).你打算如何设计,请你用直尺或者作图工具将设计方案画在下面.

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【题目】画一条长50mm的线段。

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【题目】小明和他的3个同学,每两人通一次电话,一共有要通 次电话;每两人互赠一份礼物,一共要准备 份礼物.

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【题目】下面是英才小学四年级学生参加课外兴趣小组的人数情况统计表。

人数

合唱队

舞蹈队

鼓号队

美术小组

人数

55

70

30

45


(1)完成下面的统计图。

(2)回答下列问题。
①上面的统计图中每格代表人。
②参加课外兴趣小组的人数最多;课外兴趣小组的人数最少。
(3)请你提出一个数学问题并解决。

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【题目】下面是育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数统计图,根据统计图回答下面的问题.

年级
人数
性别

3

5

10

19

25

32

2

4

11

22

25

30


(1)根据表中的数据完成下面的条形统计图.

(2)四年级戴近视镜的有多少人?
(3)哪几个年级带近视镜的人数比较多?哪几个年级戴近视镜的男生比女生多?
(4)你还能提什么数学问题?

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【题目】39相邻的数是____________

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【题目】一个数最大的约数是27,这个数是   ,一个数最小的倍数是24,这个数是   ,它们最大的公约数是   ,最小公倍数是   

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【题目】5000米=______千米 50毫米=_______厘米

60厘米=______分米 10米=__________分米

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