在如图长方形内作出表示“ $数学公式$ × $数学公式$ ”，并涂上颜色．

解： $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ 表示求 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少，见下图：

分析：根据一个数乘分数的意义，算式 $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ 表示求 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少，据此先把这个长方形看作单位“1”，平均分成3份，取其中的两份涂色，用分数表示为 $\text{[math]}$ ；再把 $\text{[math]}$ 平均分成2份，表示其中的一份，即为 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ ．
点评：此题考查一个数乘分数的意义：就是求这个数的几分之几是多少．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在如图长方形内作出表示“

2

3

×

1

2

”，并涂上颜色．

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在如图长方形内作出表示“×”，并涂上颜色．

在如图长方形内作出表示“ $数学公式$ × $数学公式$ ”，并涂上颜色．