分析 (1)首先把这条绳子的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这条绳子的长度乘以剪去的占的分率,求出剪去的长度是多少米;然后用这条绳子的长度去掉剪去的长度,求出还剩下多少米即可.
(2)根据减法的意义,用这条绳子的长度去掉剪去的长度,求出还剩下多少米即可.
解答 解:(1)6-6×$\frac{1}{2}$
=6-3
=3(米)
答:还剩3米.
(2)6-$\frac{1}{2}$=5.5(米)
答:还剩5.5米.
故答案为:3、5.5.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是根据分数乘法的意义,求出剪去的长度是多少米.
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A. | 大小一样,分数单位不同 | B. | 大小相等,分数单位相同 | ||
C. | 大小不等,分数单位也不同 |
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