【题目】图中每格代表_____人,四(2)班一共有_____名同学。其中,喜欢_____的人数最少,喜欢羽毛球的人数是喜欢_____人数的_____倍。
【答案】2 42 乒乓球 乒乓球 4
【解析】
(1)通过观察条形统计图可知,图中每格代表2人。
(2)根据加法的意义,用加法求出四年级(2)班共有多少人。
(3)通过观察条形统计图可知,其中喜欢乒乓球的人数最少,
(4)(5)用喜欢羽毛球的人数除以喜欢其他球类项目(答案不唯一)人数即可求出它们之间的倍数关系。据此解答。
8+14+16+4=42(人)
16÷4=4
答:图中每格代表2人,四(2)班共有42 人,喜欢乒乓球的人数最少,喜欢羽毛球的人数是喜欢乒乓球人数的4倍。
故答案为:2、42、乒乓球、乒乓球、4。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】解答题
根据以上小朋友的对话,完成下面的统计表.
2004年雅典奥运会金牌榜前三名奖牌情况统计表
国家 | 金牌 | 银牌 | 铜牌 | 合计 |
美国 | 35 | (_____) | 29 | (_____) |
中国 | (_____) | (_____) | (_____) | 63 |
俄罗斯 | (_____) | 27 | (_____) | 92 |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(2分)如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图.请看图填空.
①甲、乙合作这项工程, 天可以完成.
②先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要 天完成.
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