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要反映一个班每一种喜欢的体育项目的人数与全班总人数之间的关系,最好绘制(  )
分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:解:根据统计图的特点可知:要反映一个班每一种喜欢的体育项目的人数与全班总人数之间的关系,最好绘制扇形统计图;
故选:C.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:071

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(3)要想使摸出每一种球的机会相等,把红色和蓝色球的个数都增加到4个.可以吗?还可以怎样做?

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科目:小学数学 来源: 题型:071

请你做一个小调查,调查一下你们班的同学中爱吃蔬菜的情况(每位同学只允许选择一种喜欢的蔬菜),完成下面的统计表和条形统计图.

_________小学四年级__________班吃蔬菜情况统计表

_______
小学四年级______班吃蔬菜情况统计图

(1)你发现了什么?

(2)你能根据这幅统计图,对合理搭配、营养膳食提点自己的看法吗?和同学们交流一下!

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科目:小学数学 来源: 题型:071

在一个袋子里有4个正方体,每个正方体上都写着一个数字(如图)

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(1)摸出的正方体一共有几种可能性?

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(3)假如要想摸出“4”的可能性大,可以怎样做?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

请你做一个小调查,调查一下你们班的同学中爱吃蔬菜的情况(每位同学只允许选择一种喜欢的蔬菜),完成下面的统计表和条形统计图.

_________小学四年级__________班吃蔬菜情况统计表

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小学四年级______班吃蔬菜情况统计图

(1)你发现了什么?

(2)你能根据这幅统计图,对合理搭配、营养膳食提点自己的看法吗?和同学们交流一下!

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