【题目】两个数的公倍数一定是这两个数最小公倍数的倍数。( )
【答案】√
【解析】解答此题可以用举例法,如果这两个数是2和4,根据求公倍数和最小公倍数的方法,求出他们的最小公倍数和公倍数;即:2和4的最小公倍数是4;公倍数与4、8、12、16、20……,4、8、12、16、20……这些都是4的倍数;据此判断即可。
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【题目】直接写出得数
×= ×= ×18= ÷8=
6÷= ××= ÷= ÷=
÷÷= 0.25+= ﹣= ÷×=
÷= ×= 8﹣4÷= ﹣=
÷14= 12×(﹣)= 5%×5= +++=
3.75+= 63%﹣27%= (1﹣20%)÷20%= 0.4÷=
×1.8= ×25%=
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【题目】四(3)班同学参加“学生体质健康标准”测试,跳绳测试成绩结果如下:
等级 | 不及格 | 及格 | 良好 | 优秀 |
人数 | 4 | 6 | 14 | 16 |
四(3)班跳绳测试成绩统计图
(1)根据上表中的数据完成下面的条形图。
(2)上面的条形统计图中,每格代表________人。________等级的人数最多,________等级的人数最少。
(3)你还能提出什么问题?并解答。
(4)根据上面统计图,你有什么建议?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】三(1)班男生穿鞋子的尺码统计表
尺码 | 31 | 32 | 33 | 34 |
人数 | 1 | 3 | 11 | 10 |
三(1)班女生穿鞋子的尺码统计表
尺码 | 31 | 32 | 33 | 34 |
人数 | 3 | 12 | 8 | 2 |
根据以上信息填写下表:
(1)穿( )码鞋的学生最多。
(2)穿( )码鞋的学生最少。
(3)三(1)班共有( )人
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