分析 角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个5倍的放大镜看一个30度的角,仍然是30度.
解答 解:用一个5倍的放大镜看一个30度的角,那么看到的仍然是30度的角.
故答案为:30.
点评 此题主要考查角的含义,放大镜放大的只是两边的长短.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
直接写出得数 1-25%= | $\frac{4}{5}$×$\frac{25}{16}$= | $\frac{3}{16}$÷$\frac{6}{8}$= |
6.8÷10%= | 3.14×20= | 2.5×80%= |
3.14×22= | 3.14×102= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$= |
1÷$\frac{6}{5}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
家庭成员 | 爷爷 | 奶奶 | 爸爸 | 妈妈 |
收入(元) | 2394 | 1780 | 3920 | 2746 |
项目 | 伙食 | 衣物 | 爷爷看病 | 水电 | 书报 |
支出(元) | 3700 | 1480 | 605 | 312 | 137 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
69÷9=7…6; | 43÷7=6…1; |
20÷3=6…2; | 38÷5=7…3; |
9千米-3000米=6千米; | 1吨-800千克=2000千克. |
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