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    星期天，小华骑车去离家6千米远的风景区玩，如图是他离家的距离随时间变化的折线统计图．
    （1）小华在风景区玩了
    1
    1
    小时．
    （2）如果小华一直骑，经过
    40
    40
    分钟可以到达风景区．
    （3）小华返回时的骑车速度是
    12
    12
    千米/时．
    分析：（1）由统计图观察可知，小华在9：00到达风景区，10：00离开，所以他在风景区玩了10：00-9：00=1小时；
    （2）因为8点到9点之间平均分成了3段，每段表示20分钟，所以小华中间休息了20分钟，可用到达的时间减去出发的时间最后再减去休息的时间即是不休息需要的时间；
    （3）根据路程除以时间就可以求出速度，小华从风景区到家用了30分钟即0.5小时，可用6除以0.5进行计算即可．
    解答：解：（1）10：00-9：00=1（小时）．
    答：小画在风景区玩了1小时．

    （2）9：00-0：20-8：00
    =8：40-8：00
    =40（分钟）
    答：如果不休息，40分就可以到达．

    （3）小华返回时共用了0.5小时，
    6÷0.5=12（千米）
    答：小华返回时的骑车速度是12千米/时．
    故答案为：1、40、12．
    点评：本题考查单式折线统计图，考查学生能不能运用统计图提供的信息解决实际问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?南山区）星期天，小华骑车从家去相距5千米的，图书馆借书，他的行程情况如图：
    （1）小华去图书馆路上停车
    20
    20
    分．
    （2）在图书馆借书
    40
    40
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    星期天，小华骑车从家去相距5千米的，图书馆借书，他的行程情况如图：
    （1）小华去图书馆路上停车________分．
    （2）在图书馆借书________分．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：解答题

    看一看，说一说。
    星期天，小华准备去图书馆，从他家到图书馆有两条路线可选择，请你帮他选一条较近的线路，说一说他该怎样走。（图中每一小段为300米）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    小华骑车去与家相距5千米的图书馆看书，根据下图填空。
    （1）小华到图书馆用了（    ）小时。
    （2）去时的平均速度是每小时（    ）千米。
    （3）返回时平均速度是每小时（    ）千米。

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