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    把一个正方体的各面上分别标上1、2、3、4、5、6六个不同的数字，把它剪开(如图)．

    我知道：

    (1)(1)和(　　)相对．

    (2)(2)和(　　)相对．

    (3)(3)和(　　)相对．

    答案：6;4;5
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明和小刚做了一个正方体的6个面上分别写上1～6．他们把这个正方体任意抛40次，结果各数朝上的情况如下图．
    单位：次

    （1）从图上可以看出，
    3
    3
    朝上的次数最多，
    4
    4
    朝上的次数最少．
    （2）如果把正方体再抛40次，你认为“1”朝上的情况会怎么样？在合适的答案下面画“√”
    次数最多 次数最少 无法确定
    ×
    ×
    ×
    ×
    √
    √
    （3）如果规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于3算小刚赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？
    公  平
    √
    √
    		 ---------不用修改--------
    不公平
    ×
    ×
    		 算小明赢
    算小刚赢

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    贝贝和晶晶做了一个正方体的6个面上分别写上1～6．他们把这个正方体任意抛40次，结果各数朝上的情况如图．
    精英家教网
    （1）从图上可以看出，
     
    朝上的次数最多，
     
    朝上的次数最少．
    （2）如果把正方体再抛40次，你认为“1”朝上的情况会怎么样？在合适的答案下面画“√”
    次数最多 次数最少 无法确定

     
     
     
    （3）如果规定朝上的数大于3算贝贝赢，朝上的数小于3算晶晶赢，这个游戏规则公平吗？答：
     
    ；
    如果不公平，可以怎样修改规则？答：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    一个正方体的六个面上分别标有1～6这六个数．小华和小海把这个正方形分别抛30次，得到各个数朝上的情况如下表．

    根据表中的数据完成下面的条形统计图．

    正方体上各个数朝上情况统计图

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    把一个正方体的各面上分别标上1、2、3、4、5、6六个不同的数字，把它剪开(如图)．

    我知道：

    (1)(1)和(　　)相对．

    (2)(2)和(　　)相对．

    (3)(3)和(　　)相对．

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