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    用600元买200元或300元的购物券，至少买1张，问有
     
    种买法．
    考点：整数的裂项与拆分
    专题：整数的分解与分拆
    分析：分情况讨论（1）600元买1张200元的购物券；（2）600元买2张200元的购物券；（3）600元买3张200元的购物券；（4）600元买1张300元的购物券，（5）600元买2张300元的购物券；（6）600元买1张200元和1张300元的购物券．
    解答： 解：根据给出的钱数600元和购物券的钱数，分情况讨论：
    （1）600元买1张200元的购物券；
    （2）600元买2张200元的购物券；
    （3）600元买3张200元的购物券；
    （4）600元买1张300元的购物券，
    （5）600元买2张300元的购物券；
    （6）600元买1张200元和1张300元的购物券．
    所以有6种买法；
    故答案为：6．
    点评：关键是根据题意分情况讨论，注意要做到不重复不遗漏．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把写有1，2，3，…，25的25张卡片按顺序叠齐，写有1的卡片放在最上面，下面进行这样的操作：把第一张卡片放到最下面，把第二张卡片扔掉：再把第一张卡片放到最下面，把第二张卡片扔掉…按同样方法，反复进行多次操作，当剩下最后一张卡片时，卡片上写的数是什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个偶数（　　），结果可能是奇数．
    A、加上2B、减去2
    C、乘以2D、除以2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1+
    1
    2
    ）×（1-
    1
    2
    ）×（1+
    1
    3
    ）×（1-
    1
    3
    ）×（1+
    1
    4
    ）×（1-
    1
    4
    ）×…×（1+
    1
    99
    ）×（1-
    1
    99
    ）×（1+
    1
    100
    ）×（1-
    1
    100
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小丽的这些衣服，可以有多少种不同的搭配方法，请用字母表示出搭配方法．

     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们测量旗杆的高度，先在地上竖立一根2米长的竹子，量得影子长1.5米；同时量得旗杆影子长4.5米，旗杆高
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    1
    6
    +3
    1
    12
    +5
    1
    20
    +7
    1
    30
    +9
    1
    42
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”“=”或“＞”．
    685278
     
    686275    		 602800009
     
    602800090．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、所有偶数都是合数
    B、一个自然数不是奇数就是偶数
    C、一个自然数不是合数就是质数
    D、所有质数都是奇数

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