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如果a是b的1
1
4
倍,那么a和b的比是
 
,a比b多
 
%,b比a少
 
%.
考点:比的意义,百分数的加减乘除运算
专题:文字叙述题
分析:把b看成单位“1”,那么a就是1
1
4
,然后用a比上b即可;用a与b的差除以b就是a比b多百分之几;用a与b的差除以a就是b比a少百分之几.
解答: 解:1
1
4
:1
=
5
4
:1
=(
5
4
×4
):(1×4)
=5:4;

(1
1
4
-1)÷1
=
1
4
÷1
=25%;

(1
1
4
-1)÷1
1
4

=
1
4
÷1
1
4

=
1
4
×
4
5

=20%;
故答案为:5:4,25,20.
点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再根据求一个数是另一数的几分之几的方法求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
37+23=

9×8+4=

504×5≈

8×0+7=
1-
2
5
=
3
8
+
4
8
=
1
4
+
3
4
-
1
4
=
5
7
+
1
7
-
6
7
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

王老板准备购进5张办公桌.
A、单价  B、数量  C、总价
(1)360×5=1800(元)表示求:
 

(2)1800÷5=360(元/张)表示求:
 

(3)1800÷360=5(张)表示求:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三位数乘8,所得的积可能是(  )位数.
A、三B、四C、三或四

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
2
1
3
的积等于甲数的
2
3
,求甲数是多少.列式为(  )
A、
1
2
×
1
3
×
2
3
B、
1
2
×
1
3
÷
2
3
C、
2
3
÷
1
2
×
1
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算我最棒.
20×2=

20×5=

20×6=

800×7=
60×8=600×4=20×8=400×6=
300×2=700×3=300×5=90×7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在数字3和4之间添(  )个0,就组成三亿零四.
A、3B、5C、7D、9

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科目:小学数学 来源: 题型:

横线上最大能填几?
 
×9<42

 
×5<32

 
×9<40
 
×7<41             
 
<19           
34>
 
×9
 
×6<27
 
×9<28
 
×7<52
 
×4<30             
 
<22           
31>
 
×8

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科目:小学数学 来源: 题型:

三种树共320棵,桃树比苹果树多20棵,苹果树比梨树多30棵,假设桃树和梨树都与苹果树同样多,那么三种树一共有(  )棵.
A、370B、330
C、310D、270

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