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解决实际问题.

妈妈得到一张商品促销广告.同一种规格的饮料,每瓶原价10元.三个商店促销情况如下:

便民一店

便民二店

便民三店

41

每瓶降价15%

每瓶九折,每满50

10元购物券

妈妈想买6瓶这种饮料,请你给妈妈提出合理的建议并说明理由.(填便民一店、便民二店或便民三店)

答案:便民三店
解析:

建议妈妈到便民三店去买.

有两种方案供妈妈选择.因为便民一店花40元可买5瓶,再买1瓶花10元,这样50元可买6瓶;便民二店买6瓶要花51[];便民三店买6瓶要花54元,可得10元购物券[10×90%×6=54(),满50元可得10元购物券]

方法一:花54元买6瓶饮料,用10元购物券再买其他商品.

方法二:花54元买7瓶饮料[用得到的10元购物券再买1瓶,61=7()]

在便民一店买6瓶花50元,每瓶约8.33元;

在便民二店买,每瓶8.5[10×(115%)=8.5()]

在便民三店买7瓶花54元,每瓶约7.71元.

从每瓶的单价可以看出,便民三店的饮料最便宜.


练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:阅读理解

阅读与理解
小明在一次数学考试中考了78分,全班31人的平均成绩是77分,他回到家里对妈妈说:“他这次考试成绩在班上处于中上水平”.可实际情况是:
分数 100 90 80 78 77 10 2
人数 1 4 22 1 1 1 1
小明在31人的班级里是倒数第四名,可怎么还是在班上处于中上水平呢?是平均分算错了吗?不是,全班31人的平均成绩的确是77分.那又是什么原因呢?原来呀,平均数容易受极端数(特别大或特别小的数.如上表中的10分、2分都是极端数)的影响.当一组数据中有了极端数,这时平均数就不能代表这组数的一般水平.数学是一种工具,既然平均数不能代表一般水平,于是,人们就引进了一种新的数--中位数.那什么是中位数呢?
把一组数据从小到大依次排列,处于中间位置的数,叫做这组数据的中位数.如果一组数据的个数是奇数,就取最中间的那个数作中位数;如果一组数据的个数是偶数,就取中间两个数的平均数作中位数.如上表中列举的31个数,它们的中位数是80,用80分来代表该班这次考试成绩的一般水平就比较合理,小明考78分,应该处在全班的中下水平.
解决问题:
(1)下面两组数的中位数各是多少?
①78、73、81、99、100、75、76、74
答:中位数是
77
77

②95、87、75、83、47、98、92
答:中位数是
87
87

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