分析 在小学中我们学习了三种常用的统计图,分别是条形、折线、扇形统计图,
条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:我们学过的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图;
折线统计图可以看出数量增减变化情况,扇形统计图可以清楚地表示出各部分与总数量之间的关系.
故答案为:条形统计图,折线统计图,扇形统计图,折线,扇形.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
0.53-0.23= | 3.8+6.2= | 8.1÷3×2= | $\frac{5}{11}$×33= | 568-198= |
$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{3}$= | 1÷$\frac{3}{8}$= | 48×($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)= | 75×10%= | $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$×2= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com