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    小红在长1000米的路上练习跑步，如果每分钟跑X米，那么，7分钟跑了
     
    米，跑完这条路需要
     
    分钟．
    考点：用字母表示数,简单的行程问题
    专题：用字母表示数,行程问题
    分析：根据路程、速度和时间之间的关系，用每分钟跑的米数X乘上跑的分钟数7即得7分钟跑的米数；用总路程1000米除以每分钟跑的米数X即得跑完这条路需要的时间．据此解答．
    解答： 解：X×7=7X（米），
    1000÷X=
    1000
    X
    （分钟）；
    答：7分钟跑了7X米，跑完这条路需要
    1000
    X
    分钟．
    故答案为：7X；
    1000
    X
    ．
    点评：本题考查了路程、速度和时间之间的关系，路程=速度×时间；时间=路程÷速度．
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    下列图案中，（　　）是通过平移得到的．
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以多多家为起点，向东走50米记为“+50米”，则“-75米”表示她向
     
    走
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    445.44545…这个循环小数还可以写成
     
    ，保留两位小数约为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图时钟时针长8厘米．那么从上午10时到上午11时，时针扫过的面积是多少平方厘米？（π取近似值3.14，结果保留两位小数．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1：6的前项、后项都除以
    1
    6
    ，它的比值不变．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填“＞”“＜”或“=”
    270÷3○90×0  
    280÷5○820÷5        
    34×3○918÷9
    735÷3○735÷5       480÷2÷3○480÷5      720÷2÷4○720÷8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面图形中，有两组平行线的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图图形是由（　　）个□组成的．
    A、28B、25C、16

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