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    我会统计。
    （1）把下表填写完整。
    正方体
    球
    圆柱
    长方体
    （    ）个
    （    ）个
    （    ）个
    （    ）个
    （2）（    ）和（    ）同样多。
    （3）长方体比正方体多（    ）个。□○□=□
    （4）这些图形一共有（    ）个。□○□○□○□=□
    （5）球比圆柱少（    ）个。□○□=□
    （6）画一画。
    （1）1；4；5；5；（2）圆柱；长方体；（3）4；5-1=4；（4）15；1+4+5+5=15；（5）1；5-4=1；
    （6）“略”
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会统计．
    如表是乳品销售部五月份一周酸奶销售情况统计表．
    日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
    箱数（箱） 170 140 230 200 200 220 180
    （1）请你根据统计表，绘制出折线统计图．
    （2）你能根据这一周酸奶销售情况估算本月的总销售情况吗？
    （3）你对乳品经销部有什么好建议？

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：操作题

    我会统计。
                                                     三年级一班同学喜欢的课外书统计表
    类型
    童话类
    历史故事类
    科普类
    作文类
    人数/人
    40
    22
    16
    37
    1．根据统计表，完成统计图
                                                    三年级一班同学喜欢的课外书统计图
    2．喜欢看什么书的人最少？   
    3．你从统计表中还能得到什么信息？你还能提出什么数学问题？   
    4．你想对三年级一班的同学提什么建议？

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：操作题

    我会统计。
    1．用画“正”字法把图形数统计出来并画在统计图里。
    2．（    ）最多，（    ）最少，所有图形共有（    ）个。△比□少（    ）个，○比多（    ）个。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    我会统计。
    二（1）班只有4人爱吃桃，爱吃西瓜的人数是爱吃桃的3倍，爱吃梨的人数比爱吃西瓜的少3人，爱吃苹果的人比爱吃梨的人多5人。
    （1）根据以上调查的信息填表。
    种类
    桃
    梨
    西瓜
    苹果
    人数
     
     
     
    （2）画图。
    （3）喜欢吃（    ）的人数最多，喜欢吃（    ）的人数最少。
    （4）喜欢吃西瓜的人数是喜欢吃桃的（    ）倍。
    （5）你还能提出什么数学问题，并解决它。

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