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4的5倍,减去4的2倍,就是4的


  1. A.
    3倍
  2. B.
    7倍
  3. C.
    12倍
  4. D.
    20倍
A
4的5倍是:4×5=20,4的2倍是:4×2=8,4的5倍减去4的2倍是:20-8=12,12是4的3倍:12÷4=3.选A.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

列方程,并求出方程的解:
x的9倍减去0.4与2.5的积,差是9.8,求x的值.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列综合式用方程解答.
(1)2.4除7.2所得的商加上0.31,和是多少?
(2)一个数的5.1 倍减去36的差,等于这个数的4.1倍,求这个数.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列式计算.
(1)x的5倍减去x的数学公式的差等于数学公式,求x.(用方程解答)
(2)0.8与0.4的差,加上1数学公式除1.25的商,和是多少?

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)自然数乘小数的积不一定比自然数小。
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(2)3.1515151515是循环小数。
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(3)因为2x +5是含有未知数的式子,所以它是方程。
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(4)甲数是乙数的3倍,乙数是丙数的2倍,那么甲数是丙数的6倍。
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(5)14.43÷12的商是1.2,余数是3。
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(6)整数除以小数,商一定小于被除数。
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(7)三角形的底不变,高扩大4倍,面积扩大2倍。 
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(8)x =1.5是方程3.5x+6.5 =15的解。
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(9)梯形面积为24平方厘米,上、下底之和是12厘米,则高是2厘米。 
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(10)两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
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(11)7b+3b=10b
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(12)一个数是x,比另一个数少20,表示这两个数的和的式子是2x +20。 
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(13)x 2 =8x在一定条件下是成立的。 
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(14)方程左右两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
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(15)桌子上有一个正方体,站在一边观察时,在同一位置最多可以看到5个面。  
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(16)一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍,那么面积扩大到原来的8倍。
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(17)除不尽时,商一定是循环小数。 
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(18)把一个两位小数的小数点去掉,这个两位小数就增加了100倍。 
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