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    在数14、20、32、45、230中，既能被2整除，又能被5整除的数有
    20、230
    20、230
    ．
    分析：（1）根据2的倍数的特征，一个数的个位如果是偶数，这个数就是2的倍数；
    （2）根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；
    （3）既能被2整除，又能被5整除的数个位上必须是“0”的数．
    解答：解：在数14、20、32、45、230中，能被2整除，又能被5整除的数有20，230；
    故答案为：20、230..
    点评：本题主要考查2、3、5的倍数的特征．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律在括号里填上适当的数．
    48，12、44、14、40、16、
    36
    36
    、
    18
    18
    、32、20 …．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）6时15分=
    6
    1
    4
    6
    1
    4
    时      3
    3
    4
    吨=
    3
    3
    吨
    750
    750
    千克
    （2）
    8
    8
    ÷40=20%=40：
    200
    200
    =
    0.2
    0.2
    ＜填小数＞=
    2
    5
    ×
    1
    2
    1
    2
    ．
    （3）
    9
    5
    9
    5
    的倒数是
    5
    9
    ，
    0
    0
    没有倒数．
    （4）甲数是20，乙数是16，乙数是甲数的
    (    )
    (    )
    ，甲数比乙数多
    25
    25
    %．
    （6）3千米的
    2
    5
    是
    1.2
    1.2
    千米，
    60
    60
    吨的40%是24吨．40米比
    32米
    32米
    长
    1
    4
    ，30千克比50千克轻
    40
    40
    %．
    （7）按糖和水的比为1：19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是
    5
    5
    %；现有糖50克，可配制这种糖水
    1000
    1000
    克．
    （8）在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的
    (    )
    (    )
    ．
    （9）如图中，三角形面积和平行四边形面积的最简比是
    9
    20
    9
    20
    ．
    （10）以面积为5平方厘米的正方形的边长为半径画一个圆，这个圆的面积是
    15.7
    15.7
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表框出的5个数的和是60，在表中移动这个粗线框，可以使每次框出的5个数的和各不相同．
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
    31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
    41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
    51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
    （1）任意框几次，看看每次框出的5个数的和与中间的数有什么关系？
    （2）如果框出的5个数的和是140，应该怎样框？在表中画出来．
    （3）你能框出和是250的5个数吗？为什么？
    （4）一共可以框出多少个不同的和？

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