分析 根据分数的意义可知:把个数或一些物体看作是一个整体,把它平均分成若干份表示这样的一份或几份的数,由此可知:把一张长方形纸,对折1次,就是把长方形纸带分成2份,每份是它的$\frac{1}{2}$;对折2次,就是把长方形纸带分成4份,每份是它的$\frac{1}{4}$;对折3次,就是把长方形纸带分成8份,每份是它的$\frac{1}{8}$;再根据同分子分数大小的比较方法进行解答即可.
解答 解:由分析知:
对折1次,每份是它的$\frac{1}{2}$;对折2次,每份是它的$\frac{1}{4}$;对折3次,每份是它的$\frac{1}{8}$;
把这3个分数按从大到小排列是:$\frac{1}{2}$>$\frac{1}{4}$>$\frac{1}{8}$.
故答案为:$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$,$\frac{1}{2}$,>,$\frac{1}{4}$,>,$\frac{1}{8}$.
点评 本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”以及分成的份数这两个要素的理解.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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