分析 (1)a是第一次用去的吨数,b是第二次用去的吨数,因此,a+b表示两次一共用去的吨数.
(2)由(1)可知,a+b表示两次一共用去的吨数,又知第三次用去的是前两次的2倍,因此,2(a+b)第三次用去的吨数.
(3)2(a+b)是第三次运的吨数,再加前两次运的吨数之和(a+b),就是三次一共运的吨数
解答 解:一堆煤,第一次用去a吨,第二次用去b吨,第三次用去的是前两次的2倍.
(1)a+b表示:表示两次一共用去的吨数;
(2)2(a+b)表示:第三次用去的吨数;
(3)3(a+b)表示:三次一共运的吨数.
故答案为:表示两次一共用去的吨数,第三次用去的吨数,三次一共运的吨数.
点评 此题主要是使学生理解怎样根据量与量之间的关系,用含有字母的式子来表示数量,理解式子的含义.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | a(45-a)÷2 | B. | 45a÷2 | C. | 45÷2-a | D. | a(45÷2-a) |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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