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6.几折就是(  )
A.十分之几B.百分之几C.千分之几

分析 根据折扣的意义,直接进行解答即可.

解答 解:几折就表示十分之几,也就是百分之几十或千分之几百.
故选:A.

点评 此题考查折扣的意义及运用.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.买东西

(1)买椅子、电风扇、书包各一件要花B元.
A、94   B、294    C、304    
(2)拿400元买电风扇、写字台各一件,求要找回多少元,列式是C.
A、120+220     B、400-120+220     C、400-(120+220)
(3)四样各买一件,要花的钱A.
A、比500元多     B、不到500元    C、比400元少
(4)用300元可以买C,并且找回最少的钱.
A、写字台、书包各一件   B、椅子、电风扇、写字台各一件    C、椅子、电风扇、书包各一件.

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

17.男生人数与女生人数的比是2:3,则女生占全班人数的$\frac{2}{3}$.×.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

14.估一估
87×69≈
603×42≈
49×51≈
98×22≈

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.根据要求,给算式35+17×15-12 添上括号,并算出结果.
①同时加、减→乘                        
②加→乘→减.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.小区里有一个直径为8米的圆形花坛.
(1)小明绕着花坛边缘走了一周,走了多少米?
(2)请问花坛占地面积是多少?
(3)计划沿花坛修一条2米宽的环行路,这条环行路面的面积是多少平方米?

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

18.直接写得数
1-$\frac{1}{7}$=2-$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$=
$\frac{5}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{9}{10}$-$\frac{7}{10}$=$\frac{11}{12}$-$\frac{7}{12}$=$\frac{7}{10}$+$\frac{9}{10}$=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.下面2张树叶的面积大约是多少?

1面积约为16cm2,2面积约为25cm2

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科目:小学数学 来源: 题型:操作题

9.连一连.

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