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    有理数中，最小的正整数是
     
    ，最大的负整数是
     
    ，所有整数的积是
     
    ．
    考点：整数的认识,负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：在有理数中，最小的正整数是1，最大的负整数是-1，整数包括0，所以所有整数的积是0．
    解答： 解：根据整数是概念：有理数中，最小的正整数是1，最大的负整数是-1，所有整数的积是0．
    故答案为：1，-1，0．
    点评：本题考查了整数的意义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中有6个平行四边形．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    1+0.45÷0.9-0.75     
    20×40%+5÷25%          
    14
    15
    ÷（15-
    1
    2
    -
    1
    2
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.45、
    4
    9
    、46%、35%这四个数，从大到小排列起来是：（　　）＞（　　）＞（　　）＞（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李老师晚上9时30分睡觉，第二天早上6时30分起床，她一共睡了（　　）小时．
    A、8B、9C、10

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1964年10月16日，我国第一颗原子弹试验成功，这一年全年有
     
    天，到2007年的10月16日是
     
    周年．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按“☆☆★★★☆☆★★★…”的顺序，第31颗星星是★．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估一估．
    409+394≈
    395×4≈
    587-95≈
    72×5≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个平行四边形框架可拉成长方形框架．
     
     （判断对错）6、两个因数相乘，积一定大于其中一个因数．
     
    ．

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