分析 把全长看作单位“1”,用1减去两天修的分率就是剩下全长的几分之几没有修.
解答 解:1-$\frac{2}{15}$-$\frac{3}{20}$
=$\frac{13}{15}$-$\frac{3}{20}$
=$\frac{43}{60}$
答:全长的$\frac{43}{60}$没有修.
点评 本题考查了简单的分数减法应用题,关键是确定单位“1”,然后再根据数量关系解答即可.
科目:小学数学 来源: 题型:应用题
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