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    解方程．
    x+4.9=6.8             
    13（x+5）=169            
    6x-0.9=4.5．
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：（1）根据等式的基本性质，方程两边同时减去4.9求解；
    （2）根据等式的基本性质，方程两边同时除以13，再两边同时减去5求解；
    （3）根据等式的基本性质，方程两边同时加上0.9，再两边同时除以6求解．
    解答： 解：（1）x+4.9=6.8
        x+4.9-4.9=6.8-4.9
                x=1.9；

    （2）13（x+5）=169
     13（x+5）÷13=169÷13
              x+5=13
            x+5-5=13-5
                x=8；

    （3）6x-0.9=4.5
     6x-0.9+0.9=4.5+0.9
             6x=5.4
          6x÷6=5.4÷6
              x=0.9．
    点评：本题主要考查学生利用等式的基本性质解方程的能力．注意等号要对齐．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）根据所给信息，把统计图补充完整．
    ①五年级（1）班喜欢吃鸡块的都是5人
    ②五年级（1）喜欢馅饼的女生3人，男生2人

    （2）根据统计图回答下面的问题．
    ①男生最喜欢的午餐是
     
    ，女生最喜欢的午餐是
     
    ．
    ②女生最不喜欢的午餐是
     
    ，有
     
    人．
    ③你还能得到哪些信息？（至少写两条）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算
    0.6×0.39=
    2.08×75=
    0.29×0.07=
    5.98÷0.23=32.5÷2.5=0.51÷0.22=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．
    325×40
    884÷26
    907×21
    644÷28370×32988÷76

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笔算（带※要验算）
    580×12=
    206×30=
    384÷24=
    118÷16=※409×23=※589÷14=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    爸爸每月收入2000元，妈妈每月收入1800元，每月收入的25%用于伙食，15%用于日常开支出，剩下的存入银行．存入银行的钱有多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形的边长增加20%，则它的面积也增加20%．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算
    （628-124）×4=
    37×2+47=
    105×2×5                    
    894-60×3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某建筑工地买来一批水泥，三天运完．第一天运来总数的
    3
    10
    ，第二天运来总数的
    4
    15
    ，第三天比第一天多运40袋，这批水泥共有几袋？

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