【题目】如果3:7这个比的前项增加3,要使比值不变,后项应该( )
A.增加3 B.增加7 C.扩大3倍
【答案】B
【解析】
试题分析:根据3:7的前项增加3,可知比的前项由3变成6,相当于前项乘2;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘2,由7变成14,也可以认为是后项加上7;据此进行选择.
解:3:7的前项增加3,可知比的前项由3变成6,相当于前项乘2;
根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘2,由7变成14,也可以认为是后项加上7;
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(张家港市)有一个学生无意间将中间的两个5划去得,他惊讶地发现这两个分数居然相等.这是偶然的吗?他进行了研究,发现这样的分数还有很多,请你也写出二个类似这样的分数 、 .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】学校开展兴趣组活动,数学组和航模组共有29人,其中航模组有9人,数学组有多少人?列式计算正确的是( )
A.29-20=9(人)B.29-9=20(人)C.20-9=11(人)D.20+9=29(人)
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