分析 八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,现价比原价便宜了(1-80%),它对应的数量是42元,由此用除法求出原价.
解答 解:42÷(1-80%)
=42÷20%
=210(元)
答:这套服装原价是210元.
点评 本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十;打几几折,现价就是原价的百分之几十几.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
3.2×25×12.5 | $18×\frac{5}{6}÷({\frac{1}{4}×12})$ | 7.2×85%+2.8×0.85 |
45×102 | 25.7-(5.7+2.64) | $({\frac{12}{17}-\frac{8}{13}})×\frac{1}{4}+\frac{14}{17}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
2250÷30= | 5.13-2.46= | 2.5×2.4= | $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$=142-69= | 0.56÷8= |
6.4+3$\frac{3}{5}$= | 1.2×$\frac{5}{6}$= | 5.4+9= | 0.6×0.6= | 7$\frac{1}{5}$÷0.8= |
$\frac{2}{3}$-$\frac{5}{12}$= | 0.32-0.22= | 11÷$\frac{1}{11}$= | 3$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{6}$= | $\frac{3}{7}×\frac{2}{5}$×5×7= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 统计表 | B. | 条形统计图 | C. | 折线统计图 | D. | 扇形统计图 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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