分析 (1)先计算21×$\frac{2}{3}$=14,根据等式的性质,等式两边同时加上14,然后等式两边同时除以$\frac{3}{10}$;
(2)根据比例的基本性质,把原式化为5x=$\frac{5}{8}$×160,然后等式的两边同时除以5.
解答 解:(1)$\frac{3}{10}$x-21×$\frac{2}{3}$=4
$\frac{3}{10}$x-14=4
$\frac{3}{10}$x-14+14=4+14
$\frac{3}{10}$x=18
$\frac{3}{10}$x÷$\frac{3}{10}$=18÷$\frac{3}{10}$
x=60;
(2)$\frac{5}{8}$:x=5:160
5x=$\frac{5}{8}$×160
5x÷5=$\frac{5}{8}$×160÷5
x=20.
点评 解方程是利用等式的基本性质,即等式的两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式的两边仍然相等;等式的两边同时加或减同一个数,等式的两边仍然相等;解比例是利用比例的基本性质,即比例的两个内项的积等于两个外项的积.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 38×62的积应该是三位数 | B. | 估算40×60=2400 | ||
C. | 38×62积的个位应该是6 |
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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