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    2．用线段图表示下面的数量关系．
    五（3）班女生人数占全班的$\frac{3}{7}$．

    分析 先画一条线段表示全班的人数，然后把它平均分成7份，其中的3份就是女生的人数，由此求解．

    解答 解：画图如下：

    点评 解决本题关键是理解把全班人数看成单位“1”，再根据分数的意义进行求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．在〇里填上“＞”“＜”或“=”．
    0.2米○2厘米0.98×9.8○9.810.1×0.1〇10.1+0.1
    0.5时○30分3.05吨○305千克4.03○4.003．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．
    （1）一双鞋的价钱是一副手套的几倍？
    （2）一双鞋比一副手套贵多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．如果m，n都是非零的自然数，m÷5=n，m和n的最大公因数是n，最小公倍数是m．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    17．比的前项缩小到原来的$\frac{1}{5}$，比的后项扩大到原来的5倍，比值不变．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．5×a可以写作5a，b×b可以写作b2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．学校有a棵松树，杨树的棵数是松树的3倍，杨树和松树一共4a棵．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    19．直接写得数．
    36+7=8+25=33-19=64-20=
    78-37=25+68=60-23=23+19=
    53-47=60+27=43+48=26+34=
    3+88=90-28=77-45=62-18=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．按要求写数．
    （1）写出100以内，所有19的倍数：19、38、57、76、95
    （2）写出50以内，所有17的倍数：17、34
    （3）写出既是24的因数又是8的倍数：8、24
    （4）写出下列数的所有因数
    36：1、2、3、4、6、9、12、18、36
    23：1、23
    9：1、3、9
    63；1、3、7、9、21、63．

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