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将一张正方形的纸连续对折两次(有不同的折法),并在折后的纸中央打一个圆孔,再将纸展开,得到不同的图形.请为不同的折法选择展开后的图形.展开后是
 
展开后是
 

A.   B.   C.   D.
考点:简单图形的折叠问题
专题:平面图形的认识与计算
分析:按第一种折叠方法,剪出的四个孔在正方形的对角线上;按如图的折叠方法,剪出的四个孔在正方形每边的中心靠里的位置.
解答: 解:如图,

故选:B,D.
点评:本题属于操作题,动手操作一下即可解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

3
4
=
 
÷12=9:
 
=
 
%=
 
(填小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填“>”“<”或“=”.
3时12分
 
200分
13.24吨
 
 13吨24千克
4.6分米
 
46厘米
2千米2
 
 220公顷
4元5角
 
0.45元
50.08米3
 
60分米3

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10÷
 
=
2
5
=6:
 
=
 
%

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大小两个正方形的边长比是3:2,它们的面积比是(  )
A、9:4B、12:8
C、3:2D、6:4

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8
15
的分子增加8,分母应(  ),才能使分数大小不变?
A、增加15B、扩大2倍
C、减小8D、增加8

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一个数乘以3的积,加上96,和是97.5,求这个数.

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方程ax-1=2的解是x=0.5,求2a.

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你所在的班一共有
 
人.
(1)如果站成4行,每行站多少人?还有剩余的人吗?
(2)如果站成方队,可以怎么站?

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