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    【题目】用符号可以把乘法结合律表示为 ．

    【答案】a×b×c=a×（b×c）
    【解析】解：符号可以把乘法结合律表示为：a×b×c=a×（b×c） 所以答案是：a×b×c=a×（b×c）．

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    【题目】用递等式计算．

    720÷（22﹣12）×2

    [558﹣（195+38）]÷25

    360×[480÷（236﹣116）]．

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    【题目】两根同样长的彩带，一根用去　 　米，另一根用去 ，则剩下的一样长．　 　．（判断对错）

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    【题目】同学们做游戏，每8人一组，共分了9组，还多7人。一共有多少人？

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    【题目】把549×3=1647改写成两道除法算式： .

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    【题目】新学期老师排座位。

    （1）二（1）班，每排坐6人，可坐8排，二（1）班共多少名同学？

    （2）二（2）班，前6排，每排坐7人，第7排坐6人，二（2）班共多少同学？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】

    (1)计算54÷3的时候，要先从被除数的（______）位除起，被除数最高位是（______）个十，平均分成3份，每份最多分得（______）个十，要在商的十位，对齐被除数十位上写（______），用除数3去乘（______）个十，积是（______）个十，写在54十位的下面，5减3得（______），表示十位上还有（______）个十没有分完。

    (2)再把个位上的（______）拉下来，写在与十位上余下的（______）个十合在一起的是（______）。再把（______）平均分成3份，每份是（______），在竖式中商的个位，对齐被除数个位写上（______），用除数3去乘（______），积是（______），写在（______）的下面；24减去24得（______），在余数的位置上写（______），表示正好分完。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】文字题

    （1）63加上21与103的积的和，再除以53，商是多少？

    （2）938减去8乘以78与46的差的积，差是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】计算下列图形的表面积。

    （1）

    （2）

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