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    用一张长方形纸剪同样的三角形（如图），最多能剪成（　　）个这样的三角形．
    A、12B、24C、25
    考点：图形的拆拼（切拼）
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：剪的两个同样的三角形可组成一个长10厘米，宽4厘米的长方形．只要求出在长50厘米的边上，能剪几个4厘米宽的长方形，就能求出最多能剪几个这样的三角形．据此解答．
    解答： 解：50÷4=12（个）…2（厘米），
    12×2=24（个）．
    答：最多能剪24个这样的三角形．
    故选：B．
    点评：本题的关键是让学生走出长方形的面积除以三角形的面积，就是能剪三角形个数的误区．
    练习册系列答案
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    在下列竖式的□中填上合适的数．

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    5
    9
    13
    -
    3
    7
    +
    4
    7
    =5
    9
    13
    -1=
    9
    13
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算
    0.25×14=
    1.09×2.5=
    3.25÷25=
    12.6÷0.28=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.6×0.25表示
     
    ．
    10.8÷4.5表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3x=y，x和y成
     
    比例．

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    求阴影部分面积和周长

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数x．
    x-20%x=7.2                  x+
    1
    4
    x=
    1
    5
                     0.75：x=
    5
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①小芳上学有
     
    条线路，走那条路近？在图中标出来．近多少米？
    ②小芳列出刘然一个算式180+290-295，她解决的是什么问题？

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