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在5.5的末尾添上一个0,原数的计数单位就


  1. A.
    扩大10倍
  2. B.
    缩小10倍
  3. C.
    不变
  4. D.
    无法确定
B
分析:根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.但是在小数的末尾添上一个0,它的计数单位就缩小10倍.
解答:5.5=5.50,
5.5的计数单位是十分之一,5.50的计数单位是百分之一,所以在5.5的末尾添上一个0,原数的计数单位就缩小10倍.
故选:B.
点评:此题考查的目的是理解掌握小数的意义以及小数的性质.
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面说法中,正确的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面说法不正确的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?临海市)一个数由9个10,4个0.1,5个0.01组成,这个数写做
90.45
90.45
,读做
九十点四五
九十点四五
.如果在它的末尾添上0,它的大小
不变
不变
,如果把它的小数点去掉,这个数就
扩大100
扩大100
倍.

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科目:小学数学 来源:期中题 题型:判断题

请你来当小裁判。(对的画“√”,错的画“×”)
1.6.32读作六点三十二。
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2.287 -(187+65)=287 - 187+65。
[     ]
3.在一个小数的末尾添上两个0,这个小数就扩大到原来的100倍。 
[     ]
4.整数都比小数大。
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5.如果甲在乙的南偏西30方向上,那么乙就在甲的北偏东30方向上。 
[     ]
6.5.8元和5.80元所表示的钱数是相同的。
[     ]
7.大于0.1而小于0.3的一位小数只有1个。 
[     ]
8.54与54.00这两个数的大小相等,意义相同。
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科目:小学数学 来源:陕西省同步题 题型:判断题

判断对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
(1)要把一个小数扩大到原来的1000倍,只要在这个数的末尾添上3个“0”   就行。
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(2)0.5扩大到原来的100倍是0.500。    
[     ]
(3) 一个数的小数点向左移动,这个数就会缩小。
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(4)4.03是0.4003的10倍。
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(5)一个数末尾去掉两个“0”,就缩小到原来的
[     ]

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