分析 根据情景根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量一个人穿衣服用的时间,用时间单位,结合数据可知:应用“分钟”做单位;计量一个人吃饭用的时间,用时间单位,结合数据可知:应用“分钟”做单位;计量一个人的睡眠时间,应用时间单位,结合数据可知:应用“小时”作单位;计量一节课的时间,用时间单位,结合数据可知:应用“分钟”做单位;据此得解.
解答 解:
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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