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    三年级军乐队队员的平均身高是140厘米，李伟的身高是154厘米，他一定不是军乐队队员．
     
    ．（判断对错）
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标，不能反映每个数据情况．
    解答： 解：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标，不能反映每个数据情况．
    平均身高是140厘米，军乐队队员的身高，有可能大于140厘米，等于140厘米，或小于140厘米，三种情况均有可能．
    故答案为：×
    点评：本题主要考查对平均数意义的理解．
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    如果用m表示玉米单位面积的产量，n表示面积数，Q表示总产量，那么求总产量的公式是
     
    ．

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    若A÷B=C（A、B、C都是非零自然数），则A是B的
     
    数，B是A的
     
    数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据速度、时间、路程之间的数量关系把表格填完整．
     
     速度时间路程
    步行185（米/分）23（分种）
     
    （米）
    小轿车80（千米/小时）
     
    （小时）    		400（千米）
    公共汽车
     
    （千米/小时）    		3（小时）135（千米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面几个分步式改写成综合算式．
    75×24=1800
    9000-1800=7200
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为11和13是互质数，所以说11和13没有公因数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有三个连续的自然数，如果中间一个数是m，那么其他两个数是
     
    和
     
    ；这三个数的和是
     
    ；如果第一个数是m，那么其他两个数是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在26、12和13这三个数中，
     
    是
     
    的倍数，
     
    是
     
    的因数，
     
    和
     
    是互质数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以一个正方形的一条边为轴转一周，就可以得到一个（　　）
    A、正方体B、长方体C、圆柱体

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