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小兰身高1.5m,她在学校操场上测得自己站直时的影长是2.4m,同时测得旗杆的影长是19.2m,旗杆高多少米?
考点:正、反比例应用题
专题:比和比例应用题
分析:同时同地杆高和影长成正比例比例,即两种量成正比例,由此列比例解答问题.
解答: 解:设旗杆高x米,则:
 
19.2
x
=
2.4
1.5

   2.4x=19.2×1.5
      x=12
答:旗杆高12米.
点评:此题主要考查对正比例的意义的运用:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,但两种量的相对应的比值一定,这两种量成正比例.
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科目:小学数学 来源: 题型:

连一连.

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科目:小学数学 来源: 题型:

( )
25
=12:
 
=
4
5
=
 
%=
 
÷10.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
205×36=
90×270=
670÷30=

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
2.6+7.4=
0.72÷1.2=
4
5
=
24×(
1
3
-
1
4
)=
83×10%=

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科目:小学数学 来源: 题型:

两段木料,甲段比乙段长
1
5
米,也就是乙段比甲段短
1
5
米.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

6吨8千克=
 
吨;      50.05千米=
 
千米
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根长1米的铁丝、平均分成5段、每段占全长的
 
,每段长
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

(a×b)×c=
 
       
(a+b)×c=
 
   
8×(125+9)=
 
+
 
   
(125×5)×8=(
 
×
 
)×
 

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