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    任何数加0都得任何数．
     
    （判断对错）
    考点：整数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据“0”的特征，0和任何数相加都得任何数，据此解答即可．
    解答： 解：0加任何数都得任何数．
    所以题干的说法是正确的．
    故答案为：√．
    点评：此题考查了“0”在加法中的特征．
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    如图中，圆的直径是20厘米．求图中正方形的面积．

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    细心填写．
    名称底面半径底面直径底面周长底面积高表面积体积
    圆柱3分米   5分米  
      6.28米 2米  
    圆锥 10厘米  3分米--- 
       12.56平方米0.6米--- 

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    下面是由多少个棱长为1cm的小正方体做成的？怎样做才能把它变成一个长方体？新组成的长方体的体积是多少？

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    加10分扣10分得0分
    某班举行知识竞赛．评分标准是：答对一题加10分，打错一题扣10分，不回答得0分：每个队的基础分均为0分，三个代表队答题情况如下表：
      第1题 第2题第3题  第4题 第5题 第6题 合计（分数）
     第一队       
     第二队       
     第三队       
    请你计算出每个代表对的合计分数（用正负数表示）并填入上表．

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    甲乙两人加工零件，甲每小时可加工8个螺母或10个螺钉，乙每小时可加工9个螺母或12个螺钉．求两人在21天里（每天工作8小时）最多可加工多少套（1个螺母1个螺钉为1套）？

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    写出比例并求出未知数；明明和丽丽的身高比是15：14，明明身高是150厘米，丽丽的身高是x厘米．

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    解方程．
    （1）
    1
    2
    x+
    2
    5
    x=
    9
    5
                          
    （2）
    2
    3
    x+
    2
    3
    =
    5
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①将下面的三角形ABC，先向下平移5格，再向左平移4格．
    ②将下面的三角形ABC，绕C点逆时针旋转90°．
    ③将下面的三角形ABC，按2：1放大．

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