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连一连.

解:根据题干分析连线如下:

分析:观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠右边;从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从左侧面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边,据此即可连线.
点评:此题考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)(把长方形的长宽和相对应的周长连起来.)

(2)图形娃娃的气球掉了,气球上标着它的周长,帮帮它们把气球找回来,用线连一连.

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小丁吃午饭,蔬菜和肉类只能各选一种,他可以有多少种不同的吃法?
6
6
种.(连一连)

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连一连.
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连一连.
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用线连一连,使上下两个图形组合成一个轴对称图形.
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