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    2．将线段比例尺改写成数值比例尺是（　　）
    A．1：50B．1：500C．1：5000D．1：5000000

    分析 图上距离1厘米表示实际距离是50米，然后根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比．

    解答 解：1厘米：50米
    =1厘米：5000厘米
    =1：5000
    故选：C．

    点评 本题主要考查了比例尺的意义，注意图上距离与实际距离的单位要统一．

    练习册系列答案
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    4．分数单位不同的分数，可以用通分把它们转化成分数单位相同的分数再相加、减．

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    13．边长分别为8cm和6cm的两个正方形ABCD与BEFG如图并排放在一起．连接DE交BG于P，则图中阴影部分APEG的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．出勤率=出勤人数÷应出勤人数；
    缺勤率=缺勤人数÷应出勤人数；
    优秀率=优秀人数÷总人数；
    及格率=及格人数÷总人数；
    孵化率=孵出的数量÷蛋的总数；
    绿化率=绿化面积÷总面积．

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    17．把0.25，$\frac{3}{4}$，8和另一个数组成一个比例，这个数可以是$\frac{3}{128}$或$\frac{8}{3}$或24．

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    7．女生人数占男生人数的$\frac{5}{6}$，则女生与男生人数的比是5：6，男生人数占总人数的$\frac{（）}{（）}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．甲、乙两个仓库各有粮食若干吨，从甲仓库运出$\frac{1}{5}$到乙仓库后，又从乙仓库运出$\frac{1}{4}$到甲仓库，这时甲、乙两仓库的粮食储量相等．原来甲仓库的粮食是乙仓库的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    11．求比值．
    14$\frac{2}{5}$：0.72
    $\frac{4}{7}$：1$\frac{1}{7}$
    3$\frac{1}{2}$：2$\frac{1}{3}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．几成就是十分之几或百分之几十，一成是$\frac{1}{10}$，也就是10%，三成是$\frac{3}{10}$，也就是30%．76%是七六成．五成五是55%．

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