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    x=6是方程1.5x-2=7的解．
     
     （判断对错）
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：依据等式的性质，方程两边同时加2，再同时除以1.5求出题干中方程的解，再与x=6比较即可解答．
    解答： 解：1.5x-2=7
      1.5x-2+2=7+2
     1.5x÷1.5=9÷1.5
             x=6
    故答案为：√．
    点评：依据等式的性质求出题干中方程的解，是解答本题的关键，解方程时注意对齐等号．
    练习册系列答案
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    在12时制的普通钟表中，时针、分针和秒针都在3时和4时的格子内，秒针第一次把时针和分针的夹角分成相等大小的两个角，这时是3时
     
    分．

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    一次考试，甲乙丙三人平均分为91分，乙丙丁三人平均分为89分，乙丙二人平均分为90分，问甲丁各得多少分？

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    （注：图中每一小段按1厘米计算）

    （1）体育馆到天文馆的实际距离是2000米，求这幅图的比例尺．
    （2）文化宫到火车站有几种走法？分别求出走的实际路程．
    （3）求出图中正方形实际占地面积．
    （4）计算5路车的实际全程路程．

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    右图里阴影部分框出的4个数之和为48，移动这个框可以使每次框出的4个数的和各不相同．一共可以框出多少个不同的和？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据统计表提供的内容，完成统计图回答下列问题．
    甲车间乙车间丙车间
    男职工（人）283832
    女职工（人）404456
    （1）完成统计图．
    （2）全厂男职工比女职工少
     
    人．
    （3）
     
    个车间的人数最多，
    （4）
     
    个车间的人数最少．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某小学二、三、四年级男生、女生1分钟平均跳强的下数如图．

    （1）三年级男生每分钟平均跳绳
     
    下．
    （2）四年级男生平均每分钟跳绳比三年级女生少跳
     
    下．
    （3）请你根据统计图提出一个问题并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图列式计算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面正确的是（　　）
    A、30÷311≈10
    B、1890÷39=50
    C、70÷20=3…1

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