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    13．89个98相加得多少？

    分析 根据乘法的意义可知，求89个98相加的和，可用乘法简算为：98×89．

    解答 解：98×89=8722
    答：89个98相加得8722．

    点评 乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．

    练习册系列答案
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    3．解比例．
    $\frac{2}{3}$：x=$\frac{1}{4}$：9；
    x：0.8=0.36：0.6；
    $\frac{1}{6}$：$\frac{4}{5}$=x：48；
    45：5=x：8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．一块长方形的苗圃，长25米，宽12米．
    （1）如果给这块苗圃围上篱笆，需要多长的篱笆？
    （2）这块苗圃的面积是多少平方米？
    （3）如果每平方米种5棵月季，这块地一共种多少棵月季？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．120×6可以这样想：先算12×6=72，再在末尾添上1个0，得720．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    8．学校的西面是华兴菜市场，华兴菜市场的北面是建安小区．建安小区在学校的（　　）
    A．东南面B．西南面C．西北面

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．列竖式计算．
    42÷2=228÷6=840÷3=45×34=验算：14×26=验算：
    81×18=94×11=91÷7=824÷4=验算：856÷7=验算：

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．学校组织五、六年级学生去野炊，4辆中巴车分别运送两次把五、六年级的240人送到河边，平均每辆车每次乘坐多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．24÷32=45：60=$\frac{（）}{4}$=75%．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．一个两位数，个位数字与十位数字的和是9，把个位数字与十位数字互换后，新的两位数比原来的两位数大27．原来的两位数是36．

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