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做一做
(1)
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□○□=□
(2)
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□○□=□
分析:(1)通过观察,包内和包外共有10本书,包外有3本,求包内有几本,用减法计算.
(2)此题人数可分为两组,一组有4人,另一组有2人,要求一共有几人,用加法计算.
解答:解:(1)10-3=7(本)
答:书包内有7本.

(2)4+2=6(人)
答:一共有6人.
点评:(1)此题根据数量关系式:总本数-包外的本数=包内的本数,列式解答.
(2)此题运用加法的意义解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小数乘法速算法
下面一些题都是根据定律和性质使小数乘法的运算简便.你能说出各题都应用了哪些定律或性质吗?
①0.25×3.2                  
=0.25×(4×0.8)
=0.25×4×0.8
=1×0.8
=0.8
②20.8×1.25
=(20+0.8)×1.25
=20×1.25+0.8×1.25
=25+1
=26
③3.28×0.5                  
=(3.28÷2)×(0.5×2)
=1.64×1
=1.64
④1.25×7.2
=(1.25×8)×(7.2÷8)
=10×0.9
=9
做一做
(1)0.25×4.4
(2)4.8×1.25
(3)1.25×10.8
(4)52.4×0.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

做一做
(1)
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=
 

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=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

动脑筋做一做
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(1)图形①向
 
平移
 
格就会和图形②重合.
(2)画出精英家教网向右平移4格,再向下平移5格后的图形.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

说一说,做一做。
1.小飞在小宝的(    )边。英英在小莉的(    )边。图中左边是(    )和(    ),右边是(    )和(    )。图中上面两人是(    )和(    ),下面两人是(    )和(    )。 
2.把右上方的(    )圈起来,把左下方的(    )圈起来,给右下方的(    )涂色。

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同步练习册答案