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12时
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11
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分,分针和时针指向刚好相反(用分数表示).
分析:根据钟面的结构可知,钟面一周为60小格,分针每分钟走一格,1小时走60格,时针1小时走5格,则时针的速度是分针的5÷60=
1
12
,当12时整时,时针与分针重合,当分针和时针指向刚好相反即它们在一篥直线上时,分针应比时针多走30格,设x分钟时,分针和时针指向刚好相反,此时分针走了x格,时针走了
1
12
x格,由此可得x-
1
12
x=30,解此方程即
解答:解:时针的速度是分针的5÷60=
1
12

设x分钟时,分针和时针指向刚好相反,此时分针走了x格,时针走了
1
12
x格,由此可得:
x-
1
12
x=30
 
11
12
x=30,
    x=
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答:12时
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分时,分针和时针指向刚好相反.
点评:根据钟面的结构及时针与分针的速度进行分析是完成本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

时针和分针所成的角是锐角的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是一位病人一段时间内的体温记录折线统计图.

(1)病人每隔
4
4
小时测量一次体温.
(2)病人的最高体温和最低体温相差
2.6
2.6
℃.
(3)从12时到16时病人体温升高了
0.9
0.9
℃.
(4)从16时到20时病人体温降低了
0.6
0.6
℃.
(5)哪一段时间病人体温一直呈下降状态?

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科目:小学数学 来源: 题型:阅读理解

实践活动--变化的影子
准备好铅画纸、橡皮泥、带橡皮头的铅笔、手电筒和直尺等材料.
一过程.
①把铅画纸放在桌子上.
②把橡皮泥固定在铅画纸上.
③把铅笔直立在橡皮泥上,使有橡皮的那一头朝上.
④打开手电筒.
⑤使房间变暗.
⑥把手电筒放在铅笔的一侧,距橡皮头10厘米的地方.观察:
注意铅笔影子的长短.发现:
影子很长
影子很长

⑦把手电筒放在距橡皮头同样远的地方(10厘米),但这次手电简要与橡皮头呈一定的角度.观察:
注意铅笔影子的长短.发现:
影子很短
影子很短

⑧把手电筒放在橡皮头的正上方同样远的地方(10厘米).
注意铅笔影子的长短.发现:
看不到影子
看不到影子

二结论.
发现影子长短随光线方向的改变而发生改变.所以当你站在太阳或路灯下时,就会出现你的影子长短在不断变化.当太阳或路灯在你头顶上方时,影子会变得十分短;当太阳或路灯在你身前或身后时,影子就变得很长.
三拓展延伸.
测量自己家的窗棱的影子,选择四个时间分别是9时,12时,14时,16时.影子的长度与时刻变化记录表如下:
长度
时刻
我的发现
影子长短随光线方向的改变而发生改变.所以当你站在太阳下时,就会出现你的影子长短在不断变化.当太阳在你头顶上方时,影子会变得十分短;当太阳在你身前或身后时,影子就变得很长.
影子长短随光线方向的改变而发生改变.所以当你站在太阳下时,就会出现你的影子长短在不断变化.当太阳在你头顶上方时,影子会变得十分短;当太阳在你身前或身后时,影子就变得很长.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?合川区模拟)大小两辆汽车同时从甲地开往乙地,当小汽车行到全程的
1
2
时,大汽车行了48千米,照这样的速度,当小汽车到达乙地时,大汽车行了全程的
4
5
,甲、乙两地相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

现在是中午12时,再过
65
5
11
65
5
11
分钟,分针与时针第一次重合.

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