分析 ①先化简左边$\frac{2}{5}$,依据等式的性质,方程两边同时乘$\frac{5}{2}$求解;
②解比例,根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,依据等式的性质,方程两边同时乘$\frac{3}{4}$求解;
③先化简方程,依据等式的性质,方程两边同时乘$\frac{6}{7}$求解.
解答 解:①x-$\frac{3}{5}$x=$\frac{5}{6}$
$\frac{2}{5}$x=$\frac{5}{6}$
$\frac{2}{5}$x$\frac{5}{2}$=$\frac{5}{6}$×$\frac{5}{2}$
x=2$\frac{1}{12}$
②42:$\frac{3}{4}$=x:$\frac{5}{7}$
$\frac{3}{4}$x=30
$\frac{3}{4}$x×$\frac{4}{3}$=30×$\frac{4}{3}$
x=40
③$\frac{1}{2}$x+$\frac{2}{3}$x=$\frac{5}{6}$
$\frac{7}{6}$x=$\frac{5}{6}$
$\frac{7}{6}$x×$\frac{6}{7}$=$\frac{5}{6}$×$\frac{6}{7}$
x=$\frac{5}{7}$
点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 37-12÷3+11 | B. | 30+(24-6)÷9 | C. | (24+124)÷(35-20) | D. | (72-16)÷(6+8) |
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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