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    6．小明坐在教室的第1列第4行，用（1，4）表示，他的同桌坐的位置可以用（2，4  ）表示．

    分析 数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，同桌的位置应该是行数不变，列数加1，由此即可解答．

    解答 解：小明坐在教室的第1列第4行，用（1，4）表示，他的同桌坐的位置可以用（ 2，4  ）表示；
    故答案为：2、4．

    点评 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用，这里要结合实际判断出它的同桌的位置．

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