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    17．手电筒射出来的光线可以看作（　　）
    A．线段B．直线C．射线D．角

    分析 直线能向两端无限延长，没有端点，是无限长的；线段是有两个端点，是有限长的；而射线是有一个端点，向没有端点的那一方无限延长，是无限长的；根据分析，可知手电筒射出的光线，可以看成是射线，解答即可．

    解答 解：根据分析，可知手电筒射出的光线，可以看成是射线．
    故选：C．

    点评 解决此题要明确直线、线段和射线的特征，根据它们的特征解决实际问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．3点整时，时钟的时针与分针所成的角是90度，是直角；6点整时钟的时针与分针所成的角是180度；从6：00-6：20，分针旋转了120度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    8．被除数和除数都缩小5倍，商（　　）
    A．扩大5倍B．缩小5倍C．不变D．缩小25倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．10.02m2=10m220dm2
    3.07t=3070kg．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．请把对应的序号填在横线上．

    （1）从上面看是的有①②④⑤
    （2）从前面看是的有①⑥
    （3）从左面或右面看是的有②④⑤．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．爸爸今年m岁，小明今年12岁，爸爸和小明相差m-12岁．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    9．直接写出得数  
    9.2+2.7=
    0.5×1.1=
    4.7÷0.01=
    10÷2.5=
    7-0.76=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，A点的位置为（2，6），小明从A出发，经过（2，5）→（3，5）→（4，5）→（4，4）→（5，4）→（6，4），小刚也从A点出发，经过（3，6）→（4，6）→（4，7）→（5，7）→（6，7）请标出两人走过的路线，然后看一看此时两人相距几个格？

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    7．列式计算
    （1）一个因数是142，另一个因数是3，积是多少？
    （2）最大的一位数与最大的三位数的积是多少？
    （3）比625的5倍多30的数是多少？8个387是多少？
    （4）比429的3倍少30的数是多少？

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