300×5= | 15×2= | 40×8= | 20×7= |
10×3= | 600×4= | 60×2= | 41×0= |
200×6= | 52×3= | 100×4= | 30×5= |
分析 (1)3个百乘5是15个百,即1500.
(2)很容易看出2个15是30.
(3)4个十乘8是32个十,即320.
(4)2个十乘7是14个十,即140.
(5)3个十是30.
(6)6个百乘4是24个百,即2400.
(7)6个十乘2是12个十,即120.
(8)任何数乘0其积都是0.
(9)2个百乘6是12个百,即1200.
(10)52×3看作(50+2)×3,应用乘法分配律,3个50是150,3个2是6,二者相加.
(11)1个百乘4是4个百,即400.
(12)3个十乘5是15个十,即150.
解答 解:直接写得数:
(1)300×5=1500 | (2)15×2=30 | (3)40×8=320 | (4)20×7=140 |
(5)10×3=30 | (6)600×4=2400 | (7)60×2=120 | (8)41×0=0 |
(9)200×6=1200 | (10)52×3=156 | (11)100×4=400 | (12)30×5=150 |
点评 口算是小学阶段的一项基本功,在多多练习,熟能生巧.口算题一是数值较小,二是有规律可循;三是应用运算定律.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{7}$÷$\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{3}{8}$÷$\frac{5}{7}$ | C. | 1÷$\frac{5}{7}$ |
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