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    直接写出得数．
    4.3-3=
    70÷5=
    530-90=
    6×70=
    84÷6=
    74+26=80×60=67+30=12×4=32×50=
    0÷40=88÷2=640×1÷2=900÷3×2=（76-7）÷3=
    （54+6）×6=
    考点：整数的乘法及应用,整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数、小数加减乘除的计算方法进行计算．
    解答：
    解：
    4.3-3=1.3
    70÷5=14
    530-90=440
    6×70=420
    84÷6=14
    74+26=10080×60=480067+30=9712×4=4832×50=1600
    0÷40=088÷2=44640×1÷2=320900÷3×2=600（76-7）÷3=23
    点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    有12t煤，第一次运走
    1
    4
    ，第二次又运走
    1
    2
    t，这时还剩（　　）t．
    A、11
    1
    4
    B、2.5
    C、8
    1
    2

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    列式计算．
    （1）甲数的45倍720，甲数是多少？
    （2）一个数比25的36倍少102，这个数是多少？

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    客货两车分别从东兴，南宁同时相对开出，两车相遇后又继续前进．当客车所行路程与全程的比是2：3时，货车离东兴还有全程的50%，这时两车相距30千米，东兴到南宁的路程是多少千米？

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    将8.65×0.3的积保留两位小数，是2.60．
     
    （判断对错）

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    列式计算：

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    小林的平均步长是0.7米，他家离学校574米，他从家到学校往返一趟一共走了
     
    步．

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    列式计算下列图形的面积．

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    看图连一连．

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