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两列火车分别从两站同时相向而行,当慢车用
3
2
时行完60千米的时候,恰好行完全程的
1
3
,这时快车所行的路程比全程的
2
5
还多30千米.再经过几时两列火车相遇?
考点:相遇问题
专题:行程问题
分析:本题中慢车60千米正好是全程的
1
3
,60÷
1
3
=180求出全程,再根据路程÷时间=速度,先求出慢车的速度,再根据条件快车所行的路程比全程的
2
5
还多30千米,求出快车的速度,最后求出相遇时间.
解答: 解:全程:60÷
1
3
=180(千米)
慢车速度:60÷
3
2
=40(千米/时)
快车速度:(180×
2
5
+30)÷
3
2
=68(千米/时)
相遇时间:(180-60-180×
2
5
+30)÷(40+68)=
1
6
(时)
答:再经过
1
6
时两列火车相遇.
点评:此题主要考查速度、路程、时间三者之间关系.
练习册系列答案
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白兔的只数比黑兔少
1
5
,白兔只数是黑兔的几分之几;黑兔只数是白兔的几分之几;黑兔比白兔多几分之几;黑兔只数占总只数的几分之几?

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如图是六年级一班学生最喜欢的电视节目统计图.
(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的
 
%.
(2)如果全班有60人,那么,喜欢《大风车》的有
 
人.
(3)如果喜欢《焦点访谈》的有6人.那么全班一共
 
人.

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一台挖机原计划每小时挖土50吨,12小时可以挖完.
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甲数是20,比乙数少
3
5
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一块长方形铁皮(如图)长25cm,宽20cm,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子,这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?

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把“1”平均分成1000份,其中的1份是
(   )
(   )
,用小数表示是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
2x-
1
6
=
5
6

3
4
+x=
7
8

3
5
-x=
3
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
3.7+28.6=
319×4=
704-258=
308÷4=

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