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    解决问题．
    （1）做一条裙子要用1.2米布，做9条这样的裙子要用多少米布？
    （2）一双袜子5.8元，买6双需要多少钱？
    分析：（1）依据乘法的意义，用1.2乘9，即可求解；
    （2）单价×数量=总价，据此代入数据即可求解．
    解答：解：（1）1.2×9=10.8（米）
    答：做9条这样的裙子要用10.8米布．

    （2）5.8×6=34.8（元）
    答：买6双需要34.8元钱．
    点评：此题主要依据乘法的意义解决实际问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?北塘区）某同学做完作业后不小心将污水泼在了本子上，弄脏了下面这张统计图，请你仔细观察统计图，并根据提供的三个条件，解决问题．
    （1）数学成绩及格的学生占全班人数24/25．
    （2）数学成绩优秀的学生占全班人数的28%
    （3）数学成绩良好的学生比优秀的多2/7．
    请你算一算：全班学生有多少人？数学成绩良好的学生有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读与理解
    小明在一次数学考试中考了78分，全班31人的平均成绩是77分，他回到家里对妈妈说：“他这次考试成绩在班上处于中上水平”．可实际情况是：
    分数 100 90 80 78 77 10 2
    人数 1 4 22 1 1 1 1
    小明在31人的班级里是倒数第四名，可怎么还是在班上处于中上水平呢？是平均分算错了吗？不是，全班31人的平均成绩的确是77分．那又是什么原因呢？原来呀，平均数容易受极端数（特别大或特别小的数．如上表中的10分、2分都是极端数）的影响．当一组数据中有了极端数，这时平均数就不能代表这组数的一般水平．数学是一种工具，既然平均数不能代表一般水平，于是，人们就引进了一种新的数--中位数．那什么是中位数呢？
    把一组数据从小到大依次排列，处于中间位置的数，叫做这组数据的中位数．如果一组数据的个数是奇数，就取最中间的那个数作中位数；如果一组数据的个数是偶数，就取中间两个数的平均数作中位数．如上表中列举的31个数，它们的中位数是80，用80分来代表该班这次考试成绩的一般水平就比较合理，小明考78分，应该处在全班的中下水平．
    解决问题：
    （1）下面两组数的中位数各是多少？
    ①78、73、81、99、100、75、76、74
    答：中位数是
    77
    77

    ②95、87、75、83、47、98、92
    答：中位数是
    87
    87

    （2）有位幼儿园的老师带着一群幼儿在做游戏，他们的年龄分别是：56岁、3岁的2人，5岁的2人、4岁的2人．这组年龄数的平均数、中位数各是多少？你认为用平均数和中位数哪个能代表这群幼儿年龄数据的一般水平？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解决问题．
    （1）一个圆形水池，它的底面半径是12米，这个水池的底面面积是多少平方米？
    （2）一口井，井口是圆形的，直径是1.4米．现在要给井口做一个铁板盖子，这个铁板盖子的面积至少是多少平方米？（保留一位小数）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    解决问题．
    （1）一个圆形水池，它的底面半径是12米，这个水池的底面面积是多少平方米？
    （2）一口井，井口是圆形的，直径是1.4米．现在要给井口做一个铁板盖子，这个铁板盖子的面积至少是多少平方米？（保留一位小数）

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