分析 根据乘法的意义,19个43连续相加列式为:43×19,把19看作20-1,再根据乘法分配律进行计算,据此判断即可.
解答 解:43×19
=43×(20-1)
=43×20-43
=860-43
=817
原题说法正确;
故答案为:√.
点评 考查了整数乘法意义的应用及简便方法的灵活运用.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{10}{7}$×$\frac{21}{5}$= | 1+95%= | 35÷42= | 50%-$\frac{2}{5}$= |
$\frac{6}{5}$×25%= | $\frac{5}{16}$×$\frac{4}{25}$= | 16÷20%= | $\frac{5}{6}$:$\frac{10}{11}$= |
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