分析 (1)利用乘法交换律与结合律计算;
(2)先去掉括号,括号内面的运算符号变成相反的符号;
(3)、(4)利用乘法分配律计算.
解答 解:(1)0.25×1.6×0.4
=(0.25×0.4)×1.6
=0.1×1.6
=0.16
(2)46.85-(6.85-3.28)
=46.85-6.85+3.28
=40+3.28
=43.28
(3)17.2×86﹢17.2×14
=17.2×(86+14)
=17.2×100
=1720
(4)5.4×99+5.4
=5.4×(99+1)
=5.4×100
=540
点评 考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
和 | 345 | 572 | 578 |
加数 | 133 | 456 | 11 |
加数 | 212 | 116 | 567 |
被减数 | 524 | 736 | 579 |
减数 | 389 | 357 | 381 |
差 | 135 | 379 | 198 |
因数 | 4400 | 922 | 705 | 611 | 520 | 404 | 305 |
因数 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
积 | 8800 | 2766 | 2820 | 3055 | 3120 | 2828 | 2440 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 淘气捐的图书多 | B. | 笑笑捐的图书多 | ||
C. | 他们俩捐的图书一样多 | D. | 无法确定谁捐的图书多 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
35+47= | 200×3= | 48÷2= | 21×3= |
50÷5= | 46÷2= | 70-35= | 102×3= |
500×9= | 96-48= | $\frac{3}{11}-\frac{2}{11}$= | $\frac{1}{5}+\frac{3}{5}$= |
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